中班心情预报（中班心情预报PPT课件）

本文目录一览：

• 1、幼儿中班心理健康教育工作计划
• 2、幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》
• 3、幼儿园中班教案《心情》
• 4、幼儿园教案
• 5、幼儿园社会教案
• 6、幼儿园中班教案《好朋友》含反思

幼儿中班心理健康教育工作计划

1、积极推进心理健康教育工作中班心情预报： 我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合中班心情预报的多层次、多方位的心理健康教育体系中班心情预报，构建维护心理健康的二级心理危机干预网络，创建维护师生心理健康的工作机制。

2、幼儿园心理健康教育工作计划 篇1 生活、卫生习惯： 在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。 会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。

3、幼儿园心理健康教育计划大全1 指导思想： 对全体孩子开展心理健康教育，使孩子不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力中班心情预报；培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。

4、幼儿园心理健康教育计划范文1 积极推进心理健康教育工作： 我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合的多层次、多方位的心理健康教育体系，构建维护心理健康的二级心理危机干预网络，创建维护师生心理健康的工作机制。

幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》

《好朋友》教案1 教学目标 知识与技能：指导学生用欢快、活泼中班心情预报的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲并背唱歌曲《好朋友》。

引导幼儿在唱“我们都是好朋友”一句时，两人拉手转半个圈，交换位置；唱“嘿嘿”的时候两人互相击掌。 （3）请部分幼儿作为邀请者站在中间，其他幼儿围城大圆圈，用邀请舞的方式演唱。

幼儿园中班音乐活动教案《好朋友》1 活动目标：记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手的动作激发幼儿学动作的兴趣。让幼儿理解同伴间应互相帮助、友爱相处。

知识与技能：指导学生用欢快、活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲并背唱歌曲《好朋友》。过程与方法：指导学生学习用欢快、活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲，并通过歌曲的游戏，养成音乐实践的习惯。

幼儿园中班《儿歌-好朋友》语言教案 篇1 活动目标：理解儿歌内容，学习有表情地朗诵。感受与好朋友友好相处的快乐。引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

歌曲《找朋友》 （1）师：让我们跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找自己的好朋友。 放两遍音乐。 教师提示：好朋友之间除中班心情预报了可以帮忙梳梳头，扣纽扣，还可以干什么呀？我们把它也加到歌曲里演唱。 （2）让幼儿在此基础上进行创编。

幼儿园中班教案《心情》

幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。

幼儿园中班教案《心情》1 活动目标： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

小动物加入进来，和幼儿一起玩游戏“心情碰碰碰”。让幼儿在游戏中学会分享，互相表达关心和爱心，将坏心情碰掉。 幼儿和小动物带着快乐圈，一起吟诵儿歌《他会快乐起来》，在愉快的气氛中结束活动。

教师带领所有幼儿制作自己的心情日记（可用日历代替），放学前，在心情日记中画笑脸，代表自己今天是好心情，画难过的表情，代表自己今天是坏心情，教师定期带领幼儿翻阅心情日记，说说自己心情为什么不好，可以怎么做，看一看谁的好心情越来越多。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标中班心情预报： 理解童话中班心情预报的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论中班心情预报的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园教案 篇1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识中班心情预报了圆形、三角形和正方形、长方形。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 小班教案：贪玩的小花猫 活动准备： 老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。

4、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图（10层楼），小猴，点子印章，铅笔。

幼儿园社会教案

幼儿社会活动教案1 【活动目标】 感知和理解生活中等待行为中班心情预报的意义中班心情预报，初步体验秩序带来的方便和快乐。 尝试设计等待的温馨提示标志，提醒大家要耐心等待。 培养孩子耐心等待的意识。 【活动准备】 温馨小提示的照片；纸和笔、糖果。

幼儿社会活动教案1 活动目标： 中班心情预报了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。 幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示。 初步认识自己的不足，并明确努力方向。

幼儿园社会领域教案1 社会活动： 夸夸我和我的好朋友 （一）活动目标： 大胆地展示自己的优点，有自信心。 学习正确地评价自己和他人，愿意向同伴学习。

幼儿园社会教案 篇1 主题目说明： 幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘，生活中的奇妙现象，是5-6岁幼儿议论的永恒主题。

幼儿园中班教案《好朋友》含反思

好朋友教案反思（篇1） 活动名称我们都是好朋友 活动目标 加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。 初步形成热爱集体的情感。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 培养幼儿乐观开朗的性格。 环境创设班级集体照片。

师：你们的朋友可真多，我们和好朋友一起来做游戏吧！ （找，找，找朋友，找到几个好朋友，找到？个好朋友。）幼儿拉着圆圈边念儿歌，边走，当说到几个好朋友时，就几个好朋友抱在一起。

幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》 篇1 活动目标： 记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手的动作激发幼儿学动作的兴趣。 让幼儿理解同伴间应互相帮助、友爱相处。

幼儿园中班音乐教案《好朋友》1 活动目标 理解歌词内容，学习听间奏，能用欢快的声音表现还朋友互相帮助的快乐心情。 能结合歌词创编“扣纽扣”“梳头发”等动作，并和同伴合作边表演边演唱。 懂得在生活中帮助有困难的小朋友。